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| "可能性"教学设计(一) | |
| 引用本文： | 孙婷."可能性"教学设计(一)[J].江西教育,2005(4):38-39. |
| 作者姓名： | 孙婷 |
| 作者单位： | 南昌市青云谱学校 |
| 摘 要： | 教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)三年级上册“可能性”。教学目标:1.初步体验有些事件的发生是确定的,有些是不确定的。对于不确定事件,能说出可能出现的不同结果。2.能用“一定(肯定)”、“可能”、“不可能”叙述一些事件的发生,并能简单地说明理由。3.培养学生 |
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