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开放大学远程教育网络课程建设与反思——以英语Ⅱ(1)课程为例
引用本文:嵇思诗,朱晓慧,熊姿.开放大学远程教育网络课程建设与反思——以英语Ⅱ(1)课程为例[J].教育教学论坛,2015(31).
作者姓名:嵇思诗  朱晓慧  熊姿
作者单位:1. 广州市广播电视大学,广东 广州,510091
2. 广州远程教育中心,广东 广州,510091
基金项目:科研项目广州市2014年度教育教学改革立项项目“探索转型中的教育教学创新”、广州市广播电视大学立项项目“全基于网络的公共英语课程教学模式构建及其实验”(项目编号2014JG011)的阶段成果
摘    要:在风起云涌的数字化浪潮下,开放大学承载着广播电视大学全面转型升级的重大任务。而对于旨在开放共享,实现全民学习、终身学习的开放大学来说,网络平台开发和课程建设已经成为最紧迫、最核心的任务。作者以英语Ⅱ(1)课程为例,就课程讲授内容的选定与设计、课程建设中的体会与反思做出一些总结。

关 键 词:开放大学  英语  网络课程建设
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