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新课程理念下的教师教育观
引用本文:黄启胜.新课程理念下的教师教育观[J].世界华商经济年鉴·科学教育家,2009(6):46-46.
作者姓名:黄启胜
作者单位:贵州省普定县马官镇皮官小学,贵州普定562101
摘    要:教师同仁在一起爱谈论:“如何改进教育教学工作,提高教育教学质量”的话题。时常听到这样的言论:要如何如何管制学生,维护好纪律,才能提高教学效果;某门课程要如何如何教学,才能提高学生的考试成绩;作为教师应当研究教法,才能提高教学质量;要如何如何加大学生的作业练习,才能提高教学质量;由于社会评价学校教育教学质量主要是看学生的考分,所以教育质量就是教学质量……

关 键 词:教师教育观  新课程理念  教育教学质量  教育教学工作  大学生  教学效果  考试成绩  作业练习
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