论中职英语教学对象学习兴趣的培养 |
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引用本文: | 阎惠丽.论中职英语教学对象学习兴趣的培养[J].黑龙江教育学院学报,2012(7):174-176. |
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作者姓名: | 阎惠丽 |
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作者单位: | 贵州省建设学校 |
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摘 要: | 兴趣缺乏是影响中职学校学生英语学习效果的最大因素之一。对英语有无兴趣直接影响着学生英语学习的动机和学习行为,从而在很大程度上决定了其外语学习的效果。通过提高教师业务和文化素养、注重赏识教育、营造课堂气氛及丰富教学形式等途径可以有效提高学生英语学习的兴趣,帮助其提高外语学习效果。
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关 键 词: | 中等职业学校 兴趣 英语学习 |
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