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| 多样统一：欧盟语言教育多元化政策探析 | |
| 引用本文： | 骆凤娟,莫海文.多样统一：欧盟语言教育多元化政策探析[J].外国中小学教育,2015(1). |
| 作者姓名： | 骆凤娟 莫海文 |
| 作者单位： | 1. 广东湛江师范学院外国语学院 湛江524048 2. 广东湛江师范学院东南亚文化研究所 广东省普通高校人文社科重点研究基地粤西教师教育研究中心 湛江524048 |
| 基金项目： | 广西高等教育教改项目(2012JGA163)“新课改背景下英语教师职前职后一体化培养模式的研究与实践”及全国基础教育外语教学研究项目“广西中小学英语教师一体化培养模式研究”(JJWYZD2012001)的研究成果。 |
| 摘 要： | 欧盟在政治、经济上努力实现一体化，建立统一的“大欧洲”，而在语言教育上实行多元化政策，保护语言的多样性。积极包容的语言教育多元化政策让欧盟更加开放，促使不同身份和不同认知文化的融合，促进了欧盟各国语言文化和谐发展。 |
| 关 键 词： | 欧盟 语言教育政策 知识欧洲 |
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