让“经典”走进课堂——关于经典文学教学的一点思考 |
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引用本文: | 王思盟.让“经典”走进课堂——关于经典文学教学的一点思考[J].今日科苑,2010(18):53-53. |
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作者姓名: | 王思盟 |
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作者单位: | 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨 |
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摘 要: | 关于文学经典的阅读在当今社会受到了前所未有的标举。经典文学教学的实施在具体的课堂教学实践承载过重,受到篇幅的局限和"经典"概念自身的丰富性等影响,某些时候并不容易获得较为理想的教学效果,从而面临事倍功半的尴尬。如何让经典更好的走进课堂?我的观点是:要善于在现实生活中"激活"文学名著的审美经验和精神内涵,主动发掘经典的"今点"意义。
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关 键 词: | 经典文学作品 教学 课堂 思考 |
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