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杂志ISSN号
初中化学实验教学中学生科学探究能力的培养
作者姓名:
张廷勇
作者单位:
甘肃张掖铁路学校 734000
摘 要:
实验课是化学教学的一个重要环节,对学生深入学习并掌握化学知识起到至关重要的作用。因此,如何做好实验,发挥实验的探究功能,激发学生学习的兴趣、培养学生的科学探究能力是初中化学教师的主要任务。在实验教学中,教师对教学内容的讲解要做到主次分明、条理清晰。现根据多年的教学经验谈谈几点体会。
关 键 词:
化学实验教学
科学探究能力
能力的培养
中学生
初中
化学教师
化学教学
化学知识
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