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| 校长在新课改工作中的地位和作用 | |
| 引用本文： | 代志玉.校长在新课改工作中的地位和作用[J].贵州教育,2006(24). |
| 作者姓名： | 代志玉 |
| 作者单位： | 金沙县城关镇三小 |
| 摘 要： | 校长是学校的灵魂,一位好校长就是一所好学校。校长的所作所为、所思所想对学校课程改革起着及其重要的作用。新课改自2001年启动以来,试点地区的经验不断引起业内人士的密切关注。从教育行政、专家、教授到普通教师几乎无一例外地有一个共识:那就是校长是课改第一责任人。为了切实推进课改进程,国家拨出专款培训了一批又一批骨干校长,其目的就在于把基层课改搞得扎实有效,能通过各地的校长反映课改中出现的真实问题,及时总结经验教训,以利课改的继续推进。然而,有的校长参加培训仅仅为自己镀了一层金,并没在返校后有实质性的作为。不少学校… |
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