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英语课堂语言交际活动浅析
引用本文:李静.英语课堂语言交际活动浅析[J].洛阳师范学院学报,2004,23(4):144-145.
作者姓名:李静
作者单位:上海师范大学,外语学院,上海,200234
基金项目:河南省教育厅”十五”教育科学规划课题 ( 2 0 0 1JKGHC -164 )
摘    要:通过对传统的课堂语言活动过于强调语言知识 ,而忽略语言实际运用不足的分析 ,明确了课堂语言交际活动对提高学生语言实际运用能力的作用 ,提出了课堂语言交际活动的七种模式以提高学生的语言交际能力 ,实现语言学习的最终目的

关 键 词:课堂语言  语言交际  课堂语言交际活动
文章编号:1009-4970(2004)04-0144-02
修稿时间:2004年2月4日

The Trial Analysis on the Language Communicative Activities in English Class
LI Jing.The Trial Analysis on the Language Communicative Activities in English Class[J].Journal of Luoyang Teachers College,2004,23(4):144-145.
Authors:LI Jing
Abstract:Through the analysis on the weak points of the traditional language activities in English class which emphasize on language knowledge instead of language use, the roles of language communicative activities are made clear. Meanwhile the seven models of language communicative activities in English class are provided.
Keywords:traditional language activities  language communicative ability  model of language communicative activities
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