| 顶点课程:评价大学生综合素质的一种有效方式 |
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| 引用本文： | 黄璐.顶点课程:评价大学生综合素质的一种有效方式[J].教育与考试,2010(6). |
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| 作者姓名： | 黄璐 |
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| 作者单位： | 福建师范大学教育学院 |
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| 摘 要： | 综合素质是现代人自身发展和完善的需要,也是现代社会发展和进步的需要。培养具有综合素质的大学生是当前及今后大学的根本任务。有效评价大学生的综合素质,既可以促进学生的发展,也可以促进大学的发展。但大学生综合素质的评价是一个难题。美国的大学尝试运用顶点课程来评价大学生的综合素质。本文将探讨何为顶点课程、顶点课程何以能够有效评价大学生的综合素质,以及如何运用顶点课程评价大学生综合素质等三个问题。
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| 关 键 词： | 大学生 综合素质 顶点课程 评价 |
Capstone Course: an Effective Way of Evaluating College Students' Comprehensive Quality |
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| Huang Lu.Capstone Course: an Effective Way of Evaluating College Students' Comprehensive Quality[J].Education and Examinations,2010(6). |
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| Authors: | Huang Lu |
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| Abstract: | Comprehensive quality is the need of modern people s own development and of modern social development.To train college students with comprehensive quality is colleges essential target at present and in the future.Evaluating college students comprehensive quality effectively can promote colleges development as well as student s.However,it is difficult to evaluate college students comprehensive quality.American colleges have tried to use capstone course to evaluate students comprehensive quality.The arti... |
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| Keywords: | college student comprehensive quality capstone course evaluation |
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