基于知识应用的仿真学习与大学生就业能力培养——通过在校学习解决工作经验缺失的途径 |
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引用本文: | 雷宏振,贾悦婷.基于知识应用的仿真学习与大学生就业能力培养——通过在校学习解决工作经验缺失的途径[J].陕西教育学院学报,2013(4):49-52. |
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作者姓名: | 雷宏振 贾悦婷 |
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作者单位: | 陕西师范大学国际商学院,陕西西安710062 |
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摘 要: | 大学生就业问题是当前中国经济社会发展过程中的突出问题,已经引起社会各界的普遍关注。本文从知识应用的仿真学习视角出发,认为影响大学生就业的原因均与缺少工作经验有关,而缺少工作经验对学生的影响伴随着整个大学阶段。本文认为高校应从建立工作标准实验室、组织仿真学习训练夏令营、举办工作能力竞赛、开设仿真学习课程等方面着手,通过多种方式使大学生将理论学习与工作方法结合起来,解决大学生缺乏工作经验的问题,提升大学生就业能力。
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关 键 词: | 工作标准 仿真学习 大学生就业 工作经验 |
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