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| 运用“问题驱动”理念实施《化学式》教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 李焱,赵永波,许九奎.运用“问题驱动”理念实施《化学式》教学的实践与思考[J].化学教与学,2013(7):2-4,8. |
| 作者姓名： | 李焱 赵永波 许九奎 |
| 作者单位： | [1]石家庄市教育科学研究所 [2]石家庄市第23中学 [3]河北省教育科学研究所,河北石家庄050000 |
| 摘 要： | 运用"问题驱动"理念实施教学的目的是培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。教师通过创设真实生动的学习情境,精心设计由真实的驱动性问题构成的问题链,以问题链贯穿整个教学过程,使学生在设问和释问的过程中不仅获取知识,并掌握解决问题的思路和方法,从而形成分析解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 问题驱动 教学理念 实践 反思 |
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