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| 如何看待幼儿的“偷窃”行为 | |
| 引用本文： | 韩迎春.如何看待幼儿的“偷窃”行为[J].教育导刊,2004(8). |
| 作者姓名： | 韩迎春 |
| 作者单位： | 广东教育学院教育系 510303 |
| 摘 要： | 陈老师是一所幼儿园里的中班老师,近来有件事情让她很苦恼:这几天她连续接到几位家长的投诉,说他们小孩的一些诸如铅笔、手帕等小物品不见了。一开始陈老师对此没有太在意,认为是小朋友自己不小心弄丢了,但是为了给这些投诉的家长一个交待,陈老师还是留心现察了一下班里小朋友的情况。可是观察的结果却让陈老师十分震惊,那就是在她任教的班里确实有小朋友而且不止一个小朋友有这种“偷窃”行为。这一状况让陈老师很困惑,她不明白为什么小朋友会出现这种行为,也不知道应该如何向家长们交待,她更担心的是这种“偷窃”行为是否会在班里面流行开… |
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