| 我国中小学数字化教材运用策略研究 |
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| 引用本文： | 谭钞月,陈淑清.我国中小学数字化教材运用策略研究[J].吉林省教育学院学报,2021,37(3):157-160. |
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| 作者姓名： | 谭钞月 陈淑清 |
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| 作者单位： | 长春师范大学教育学院,吉林长春130032;长春师范大学教育学院,吉林长春130032 |
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| 摘 要： | 随着新媒体技术的普及和媒体环境的迅速转变,数字化教材的运用已逐渐引起研究者们的普遍关注.本文通过论述目前我国数字化教材运用中出现的问题以及具体分析存在这些问题的原因,就我国数字化教材的运用提出推进策略,主要体现在构建合理的数字化教材机制、教学资源符合学生认知结构、提高教师数字化教学能力等方面,为我国数字化教材的运用奠定理论基础.
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| 关 键 词： | 数字化 教材运用 教学策略 |
Research on Strategies of Using Digital Textbooks in Primary and Secondary Schools in My Country |
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| TAN Chaoyue,CHEN Shuqing.Research on Strategies of Using Digital Textbooks in Primary and Secondary Schools in My Country[J].Journal of Educational Institute of Jilin Province,2021,37(3):157-160. |
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| Authors: | TAN Chaoyue CHEN Shuqing |
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