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| 小语教学新模式自学交流练习 | |
| 作者姓名： | 刘卫真 |
| 摘 要： | 小学语文是一门基础学科 ,也是一门人文学科 ,理应承担起促进人的发展、提高人的素质、弘扬人文精神的责任。语文素质是人的素质的重要组成部分 ,小学语文教学应充分考虑人文学科的特点 ,立足于全面提高学生的素质 ,促进学生的整体发展。为此 ,笔者认为 ,在小学语文教学中实施“自学·交流·练习”教学新模式是一个很好的开端 ,它不仅为全面提高学生的语文素质 ,也为学生终身学习并成为创新人才奠定了基础。“自学·交流·练习”教学模式的指导思想是 :引导学生经历阅读的全过程 ,把阅读的主动权交给学生 ,学生是阅读的主体 ,教师的主导作用… |
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