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技能主题取向课程的设计
引用本文:朱伟强,朱志强.技能主题取向课程的设计[J].当代教育科学,2008(8):17-20.
作者姓名:朱伟强  朱志强
作者单位:[1]华东师范大学体育与健康学院 [2]上海市金山区山阳中心小学
摘    要:作为一种发展性取向,技能主题课程基于课程标准确立学生的学习结果,如何设计这样的课程?本文主要从技能主题课程的规划、技能主题的设计、表现性结果与学生的发展性匹配、学生学业评价等几个方面来讨论技能主题取向课程的设计。

关 键 词:技能主题取向  课程设计  学业评价
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