"育人为本"、"知行统一"的哲学意蕴 |
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引用本文: | 廉永杰."育人为本"、"知行统一"的哲学意蕴[J].思想政治教育研究,2008,24(1):8-10. |
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作者姓名: | 廉永杰 |
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作者单位: | 西安理工大学党委,陕西,西安,710048 |
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基金项目: | 陕西省教育厅21世纪初高等教育教学改革项目"新时期大学生思想政治教育有效性探索" |
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摘 要: | “育人为本”和“知行统一”,是胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育会议上的讲话以及《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确提出的要求,有着鲜明的时代特征。本文以马克思主义教育思想为指导,分别论述了“育人为本”和“知行统一”的哲学意蕴,阐明了两者的关系,这对于进一步加强大学生思想政治教育工作和办好社会主义高等教育有着重要的理论和实际价值。
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关 键 词: | 育人为本 知行统一 哲学意蕴 |
The Philosophical Implication in the Orientation of People's Education and the Unity of Knowing and Doing |
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