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| 谈“三沟通”教学模式 | |
| 引用本文： | 骆昌雄.谈“三沟通”教学模式[J].中小学教师培训,1995(4). |
| 作者姓名： | 骆昌雄 |
| 作者单位： | 四川芦山县教师进修学校 |
| 摘 要： | 谈“三沟通”教学模式中学教师“三沟通”培训有着与着与全日制高校不同的教学模式。首先是压缩式。这是高师函授教学的一种较为传统的模式。即压缩教材内容．运用讲授法，削减大部分教学实例和课堂练习。此法便于在较短的时间内，系统讲授教学内容，但容易形成满堂槽，每... |
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