高中语文语法教学探究

我在高中语文教学中发现了这样一些问题：学生不能确定词性，搞不清句子的主谓宾；对文言文的“取消句子独立性”．“名词直接作状语”，“宾语前置”、“状语后置”摸不着头脑；基础题中语病题判断的正确率低得可怜。