在育人实践中生成教育智慧 |
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引用本文: | 董江华.在育人实践中生成教育智慧[J].黑河教育,2011(2):48-48. |
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作者姓名: | 董江华 |
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作者单位: | 嫩江县海江中学 |
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摘 要: | 90后,一个让你百感丛生的词,一群让你经常觉得自己的育人技巧捉襟见肘的人。面对这样一群90后初中生,教师需要用怎样的教育艺术与教育智慧,去引领他们幸福地畅游知识与生活之海?好像除了在教学实践中生成教育智慧之外,并无捷径可行。一、了解第一需要,关注内心渴求要想成为一名合格乃至优秀的教师,在关注学生智力水平提高的同时,更应关注学生的内心渴望,让每一个孩子都生活在一份希望之中——学生在成长的历程中所需要的,就是我们要关注的和给予的。
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关 键 词: | 教育智慧 教学实践 育人 教育艺术 智力水平 90后 初中生 学生 |
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