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| 幼儿园教师的职业困境及应对策略 | |
| 作者单位： | ;1.陕西师范大学教育学院 |
| 摘 要： | 当前国家高度重视学前教育的发展,我国学前教育迎来了高速发展和质量快速提升的良机。在幼儿园教师专业发展领域,新手、熟手和专家型幼儿园教师都会面临职业技能、职业人际和职业环境方面的困惑,对幼儿园教师的职业困境及应对策略进行探讨,寻求通过此方面的努力,促进幼儿园教师的专业发展,稳定教师队伍,进而提高我国学前教育的质量。 |
| 关 键 词： | 幼儿园 教师 职业困境 |
Dilemma of and Countermeasures of the Preschool Teachers' Professional Development |
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