浅谈个案研究在高职高专外语教学中的应用

语言与文化是不可分割的，因此，文化习得也是语言习得的一部分。高职高专院校重在培养学生的应用能力，所以文化习得在其外语教学中拥有特殊的地位。如何在外语教学领域里进行文化教学是大专外语教师所面临的问题。本文旨从文化习得的界定和内容谈起，通过在一所大专院校做的个案调查，试图寻找有效的文化教授方法。