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“三层七类”全方位思想政治教育实践育人模式的构建与实践——以中国计量学院为例
引用本文:陶伟华,;刘秀丽.“三层七类”全方位思想政治教育实践育人模式的构建与实践——以中国计量学院为例[J].思想教育研究,2014(7):33-35.
作者姓名:陶伟华  ;刘秀丽
作者单位:[1]中国计量学院党委,浙江杭州310018; [2]中国计量学院党委宣传部,浙江杭州310018
摘    要:实践是提高大学生思想政治教育实效性的重要途径。中国计量学院坚持实践育人理念,以“生活化”为切入点,以“知行统一”为总体目标,在实践中探索构建高校思想政治教育实践育人模式,逐步形成基于合格公民、个性化人才、领军人物三个培养层次而搭建的思想品德行为、创新创业、社团文化、校外实践、志愿服务、心理拓展以及学生骨干培养等七类课外实践平台,即“三层七类”全方位思想政治教育实践育人模式,经多年实践探索,成效明显。

关 键 词:思想政治教育  实践育人  大学生
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