首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

职高语文教学现状及对策
引用本文:徐培根.职高语文教学现状及对策[J].职教论坛,2004(14):18.
作者姓名:徐培根
作者单位:江苏省海安双楼职业高中
摘    要:就职校学生来说,语文学科到底有多大的吸引力?从笔者所在职中的一次关于各学科的综合调查结果显示,最喜欢语文学科的只占调查总人数的7%,最害怕的学科中语文学科(尤其是怕写作文)占到36%,多数学生不知“语文学什么“、更不知“语文如何学“,普遍反映“老师怎么讲,我就怎么听“,“总提不起精神“.由此可见,学生厌倦语文、畏惧语文的现象已较为严重.从教师的角度来看,即便是在职校的语文教学中,重知识轻能力、重分析轻积累、重“标准答案“轻独立见解等现象,仍不同程度地存在着.一堂课下来,教者声嘶力竭,慨叹学生基础太差;学生无动于衷,如云山雾罩不知所措.   ……

本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号