课程改革与教师教育观念的更新 |
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引用本文: | 万群
,肖菁敏.课程改革与教师教育观念的更新[J].教育评论,2003(5). |
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作者姓名: | 万群 肖菁敏 |
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摘 要: | 当前 ,中国的基础教育课程正在经历着前所未有的深刻变革。新课程体系在课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等方面实现着重大创新和突破 ,这也相应地要求教师的教育观念发生根本的转变。实现从重知识传授到重学生发展的转变。 新课程的培养目标要求体现时代精神 ,使学生具有爱国主义、集体主义精神 ,热爱社会主义 ,继承和发扬中华民族的优秀传统 ;具有社会主义民主法制意识 ,遵守国家法律和社会公德 ;逐步形成正确的世界观、人生观、价值观 ;具有社会责任感 ,努力为人民服务 ;具有初步形成的创新精神、实践能力、…
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