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| 西班牙语文学课程研究式教学的任务设计 | |
| 引用本文： | 张婧.西班牙语文学课程研究式教学的任务设计[J].知识文库,2023(23):20-23. |
| 作者姓名： | 张婧 |
| 作者单位： | 安徽大学外语学院 |
| 摘 要： | <正>《普通高等学校本科西班牙语专业教学指南》(以下简称《指南》)指明了西班牙语专业的学科基础包含西班牙语语言、西班牙语文学、翻译、跨文化以及国别和区域研究，具有跨学科特点。西班牙与拉丁美洲文学课程作为学科基础的重要组成部分，在当前社会经济发展，学生就业、考研压力较大的情况下，其重要性经常被忽略。传统印象中的文学史和作品选读课程以教师讲授、学生记忆和背诵文学常识为模式。对于伴随互联网成长起来的“00后”大学生来说，老旧的授课模式只能满足其对于专八考试和考研试题中文学常识部分的需求。对于培养外语人才核心素养的功能， |