|
|||||
|
|
| 普通高中何以实现特色化发展?——基于上海市美育特色普通高中创建实践的分析 | |
| 引用本文： | 朱丽,李伟.普通高中何以实现特色化发展?——基于上海市美育特色普通高中创建实践的分析[J].中小学管理,2023(12):38-41. |
| 作者姓名： | 朱丽 李伟 |
| 作者单位： | 1. 常熟理工学院师范学院;2. 华中科技大学教育科学学院 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题“高质量教育背景下教师理论自觉研究:内涵建构与培育机制”(课题编号:BAA210025)的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 推动普通高中多样化、特色化发展是实现普通高中高质量发展的重要路径。基于对上海市美育特色普通高中创建过程的分析,发现其进行特色定位的主要依据以及开展特色学校创建的共通之路。着眼未来,美育特色普通高中还要从美育的文化性、综合性、超功利性和时代性等特性出发进行改革探索,提升办学质量。 |
| 关 键 词： | 普通高中多样化发展 美育特色普通高中 特色定位 内生性特色 五育融合 |