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| 基于"三全育人"的本科生导师制教学模式优化 | |
| 引用本文： | 王志远,王丹,郑润国.基于"三全育人"的本科生导师制教学模式优化[J].大学.研究与评价,2022(5):61-64. |
| 作者姓名： | 王志远 王丹 郑润国 |
| 摘 要： | 为了贯彻落实"三全育人"教育理念,以"立德树人"为本质的课程思政教育理念和以"因材施教、个性化培养"为目标的导师制人才培养模式备受高校关注.东北大学秦皇岛分校功能材料专业依托"三全育人"综合改革试点,基于课程思政教育理念,对导师制人才培养模式进行了深入探索与初步实践,旨在建立并完善"思政—导师制"相结合的新型教育体系,... |
| 关 键 词： | 三全育人 课程思政 导师制 立德树人 |