基于工作过程的学习领域课程研究与设计——数控机床编程与操作课程

基于工作过程需要的学习领域课程研究设计,以数控机床编程与操作课程为例,改变传统的教学模式,将工作领域的典型工作流程转变为学习领域的学习情境,激发了学生学习的主动性,增强了学生的动手能力。