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把握教学技巧提高教学质量
引用本文:王忠华.把握教学技巧提高教学质量[J].辽宁教育行政学院学报,2002,19(4):41-42.
作者姓名:王忠华
作者单位:辽宁省劳动经济学校,辽宁,沈阳,110045
摘    要:排列组合应用题既是中专数学教学的重点,又是难点.教者如能做到正确区分排列组合问题,正确应用加法原理与乘法原理,适当分类讲解应用题,正确剖析重复问题和遗漏问题,就能够提高学生分析问题和解决问题的能力.

关 键 词:排列  组合  加法原理  乘法原理
文章编号:1003-191X(2002)04-0041-02
修稿时间:2001年9月10日
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