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材料力学多媒体教学调查报告
引用本文:朱玉萍,陈章耀.材料力学多媒体教学调查报告[J].江苏理工大学学报(社会科学版),2001,3(3):99-101.
作者姓名:朱玉萍  陈章耀
作者单位:江苏理工大学理学院,江苏镇江212013
摘    要:根据材料力学教学调查结果,将多媒体教学方式与传统教学方式进行比较,分析多媒体教学方式的利弊,对多媒体教学中涉及的知识点的关联度,概念的启发程度、知识点的理解和教学效果等一些问题进行探讨。认为教学现代化应该是教学思想,教学方式、教学环境和教学设备等现代化的综合。对多媒体教学的研究不能仅仅停留在制作技法上,其教法研究和教育心理研究亦很重要。

关 键 词:材料力学  多媒体教学  调查报告  教学环境  教学对象  教学手段  教学结果
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