语文课堂启发式教学的尝试

在语文课堂教学中,要善于调动学生探奥搜奇的积极性和主动性,把学生引到知识的海洋中,动口、动手、动脑,多思、多辨、多分析、多提问、多解决问题,让学生愿学、想学、积极主动地学,注意提问的启发性;重视知识之间类比、联想的启发性;鼓励学生质疑问难,各抒己见,畅所欲言。