“新读书无用论”与大学生就业压力相关性研究

近年来，随着大学生就业形势的严峻和创业、劳动力转移的逐渐发展，“新读书无用论”受到了政府和社会的高度关注。在问卷调查和面访的基础上对二者的相关性进行检验，结果发现，“新读书无用论”的两个指标因素显著影响了大学生就业压力，两者存在相关性。因此，要促进通识教育与职业教育的共同发展，加强大学生的就业形势教育，引导大学生树立正确的择业竞争观，积极完善对大学生的招考录用和就业指导政策，切实落实创业扶持和宏观调控政策，从而有效地解决大学生就业问题。