学科融合与语文本地化教学 |
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引用本文: | 赵晓梅.学科融合与语文本地化教学[J].中学语文教学参考(初中生版),2023(4):57-59. |
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作者姓名: | 赵晓梅 |
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作者单位: | 榆林市第一中学分校 |
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基金项目: | 陕西省教育科学“十三五”规划课题“基于核心素养背景下的初中语文教学策略研究”(批准号:SGH20Y0724)阶段性研究成果; |
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摘 要: | 学科融合是学科发展的必然趋势,学科融合必须探究以本地的校情、学情为教学设计本位,统整本地教学资源的应用策略和模式,进而达到提升学生学科素养的目的。
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关 键 词: | 学科融合 应用模式 本地化 教学设计 |
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