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数字时代如何更好地研究传播——重思詹姆斯·凯瑞传播观的方法论意义
引用本文:冯建华.数字时代如何更好地研究传播——重思詹姆斯·凯瑞传播观的方法论意义[J].新闻与写作,2023(5):61-68.
作者姓名:冯建华
作者单位:中国社会科学院大学新闻传播学院、中国社会科学杂志社
基金项目:国家社科基金一般项目“全媒体时代公共传播治理的理论创新研究”(编号:20BXW079)的阶段性成果;
摘    要:数字时代如何更好地推进传播研究,从而不断加强学科自主性,建构中国自主的传播学知识体系,是亟待破解的重大课题。进入“万物皆媒”的数字时代,詹姆斯·凯瑞关于传播研究转型的思路和方向仍具有普遍性的方法论意义。具体言之,只有将“人”作为价值标尺,才能深刻把握媒介和传播技术的本质,从而为传播研究注入思想和理论的“活的灵魂”;超越狭隘的媒介观,紧紧抓住媒介尤其是数字媒介这个关键变量,重点思考如何将其从“背景地位”提升至“前景位置”,这不仅是夯实传播学学科基石的必由之路,而且是提升传播学学科地位的重要之举;数字传播形态相较传统媒体时代发生了质的变化,传播如何以促进公共生活福祉为核心旨归,通过共享的符号体系建构“一个有秩序、有意义的文化世界”,在很大程度上决定着传播研究的格局和高度。

关 键 词:詹姆斯·凯瑞  传播研究  自主知识体系  媒介
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