突破思维瓶颈 攀升精神高度——《精神明亮的人》课堂实录 |
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引用本文: | 黄明勇.突破思维瓶颈 攀升精神高度——《精神明亮的人》课堂实录[J].中学语文教学参考(初中生版),2023(1):39-43. |
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作者姓名: | 黄明勇 |
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作者单位: | 四川省成都市第七中学 |
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摘 要: | <正>一、导入:疑问分享与聚焦师:很高兴,我们一起学习王开岭先生的《精神明亮的人》。课前阅读了文章,希望大家能提出问题。你们阅读后有什么疑问?生1:文章第五部分“它也在注视着我们”,为什么说“最好看的霜”也在注视着我们呢?师:你说是结尾部分的“霜”有什么含义?是这个意思吧?生1:是的。
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