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| “气压变化”统领单元教学进阶的实践研究——以九年级化学(沪教版)教学为例 | |
| 引用本文： | 王宝斌,唐李铭.“气压变化”统领单元教学进阶的实践研究——以九年级化学(沪教版)教学为例[J].中学化学教学参考,2023(19):5-10. |
| 作者姓名： | 王宝斌 唐李铭 |
| 作者单位： | 1. 江苏省张家港市第六中学;2. 苏州市教育科学研究院 |
| 摘 要： | “气压变化”是学科大概念,建立大概统领的知识层级结构,建构基于大概念“压强变化”的认知模型,开展大概念统领的单元教学进阶实践,从系统上突出认识思路的结构化,从而落实课程目标,帮助学生形成化学学科思维方式和方法。 |
| 关 键 词： | 大概念 单元教学 气体总量 能量改变 核心素养 |