高中思政课教学应充分应用“学习强国”学习平台资源 |
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引用本文: | 李超民,谭拼.高中思政课教学应充分应用“学习强国”学习平台资源[J].中学政治教学参考,2023(35):59-62. |
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作者姓名: | 李超民 谭拼 |
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作者单位: | 1. 湖南师范大学 |
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摘 要: | “学习强国”学习平台资源丰富权威,与高中思政课教学内容天然契合,具备转化为良好教学资源的功能优势。丰富权威的知识资源能强化高中思政课政治引领力;品类多元的文化资源能聚合高中思政课思想感召力;全效性媒体资源能提升高中思政课学生获得感;开放共享的课程资源能增强高中思政课教学时效性。高中思政课教师巧用、活用、善用、精用“学习强国”学习平台资源,将其高效转化为课程资源,对于增强思政课教学时效性和实效性、推动思政课教学改革创新具有重要意义。
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关 键 词: | “学习强国”学习平台资源 高中思政课 引领力 感召力 获得感 时效性 |
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