中小学法治教学一体化点位探究 |
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引用本文: | 叶红,曹丽萍.中小学法治教学一体化点位探究[J].中学政治教学参考,2023(26):77-79. |
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作者姓名: | 叶红 曹丽萍 |
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作者单位: | 2. 江苏省苏州市相城区教育发展中心 |
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摘 要: | 法安天下,德润人心。在全面依法治国背景下,推进中小学法治教学一体化建设,构建中小学法治教学立体化协同育人体系,是推动思政课跨学段目标协同和过程协同的应然要求。思政课教师应从解读课标、研磨教材、明确思路、创新评价等方面着手,引导学生做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,为培养担当民族复兴大任的时代新人作出应有贡献。
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关 键 词: | 一体化 法治教学 协同育人 出发点 衔接点 闪光点 兴趣点 |
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