高职计算机专业学生人文素养培养的对策探讨 |
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引用本文: | 程海水.高职计算机专业学生人文素养培养的对策探讨[J].江西广播电视大学学报,2014(3):90-91. |
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作者姓名: | 程海水 |
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作者单位: | 江西广播电视大学.江西南昌330046 |
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基金项目: | 江西省高校人文社会科学研究青年基金项目“加强理工专业学生人文素养培养的研究--以高职计算机专业为例”(jyl339) |
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摘 要: | 随着计算机技术的高速发展,越来越需要既懂技术,又懂管理、懂沟通、懂自我提升的专业型人才。这就要求高职计算机专业教育除培养学生的基本的专业知识和动手能力外,还应注重培养学生的自我提升、沟通交流、协调合作等人文素养。因此,现有的"只重技能、忽略素养"的高职计算机专业培养模式亟待改革和创新。须从培养模式、教学方式、专业融合、人文建设等各方面去探索如何加强高职计算机专业学生人文素养的培养。
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关 键 词: | 高职计算机 人文素养 培养模式 |
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