略谈中学政治课和谐课堂的构建

一、优化教学环境，建立平等、宽容、民主、互动的教学氛围 （一）开展民主化的讨论方式，鼓励学生发表自己的见解，形成自主、互动的学习方式 传统的课堂教学是教师主宰课堂，大多是单向传递教学信息。使学生失去了自主学习和独立学习的时间和空间。抑制了学生的思维活动。如果不改变这种“专制”的教学方式，就难以形成民主、和谐的课堂气氛。