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提高小学数学课堂教学有效性的策略
作者单位:
;1.永兴县碧水小学
摘 要:
如今,人们对小学教育问题的关注程度逐渐提高,数学是一门实用性非常强的课程,对学生的成长和发展有不可替代的作用。但是从小学数学教学现状可以看出,在小学数学教学中还存在很多问题,比如:教学方法单一,教师专业水平低等。学校及教师必须详细分析问题存在的原因,并针对存在的问题采取调整对策,提高课堂教学的有效性,进而提高课堂教学效率。
关 键 词:
小学数学课堂教学
有效性
提高策略
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