试论初中数学教学中数形结合方法的应用

随着社会经济持续发展,对人才的培养体系提出了新的更高的要求。传统应试教育随之受到巨大冲击,逐渐向素质教育转变。在新课标背景下,数形结合方法被广泛应用到初中数学教学中,发挥着不可替代的作用,有利于培养学生的思维能力,养成良好的数学思维习惯,在轻松、愉快的课堂氛围中更好地学习数学,获取更多的知识与技能,树立数形结合的思想,提高他们分析、解决数学问题的能力,促进他们的全面发展,为他们进入更高阶段的学习做好铺垫。因此,本文对初中数学教学中数形结合方法的应用这一课题予以探讨。