地方工科院校大学英语教学困境及应对措施分析 |
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引用本文: | 姜有为.地方工科院校大学英语教学困境及应对措施分析[J].英语辅导,2013(3). |
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作者姓名: | 姜有为 |
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作者单位: | 重庆理工大学,重庆,400050 |
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摘 要: | 通过对各地方工科院校的大学英语教学现状进行分析,倡导高校应该着实树立学生英语学习信心,纠正学习动机,建立良好的校园英语学习环境,以及提倡以ESP课程为主干的具有各院校特色的大学英语课程模式,强调各专业学生应该结合各自的专业特色,提高英语实践应用能力.
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关 键 词: | 工科院校 大学英语 困境 措施 ESP |
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