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| 普惠性学前教育政策的价值诉求 | |
| 引用本文： | 索长清.普惠性学前教育政策的价值诉求[J].教育导刊,2013(3). |
| 作者姓名： | 索长清 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育学部 吉林长春130024 |
| 摘 要： | 《教育规划纲要》和“国十条”均提出发展学前教育应坚持公益性和普惠性的原则,强调要保障适龄儿童接受基本的、有质量的学前教育.在现阶段发展普惠性学前教育,有助于保障每个适龄儿童的教育权利和教育机会平等,实现学前教育公平;有助于提供有质量保证的学前教育资源,满足大众对优质学前教育资源的需求;有助于提高适龄儿童的入园率,推动学前教育的基本普及.实现教育公平、提高教育质量和基本普及学前教育,成为普惠性学前教育政策的价值诉求. |
| 关 键 词： | 普惠性学前教育 教育公平 教育质量 基本普及 价值诉求 |
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