探讨如何在小学班主任班级管理中渗透德育教育

<正>在小学教育阶段，班主任是学生的直接和密切接触人员，对学生教育工作有直接影响。在新型教育理念下，“德育教育”成为重要的教育内容，对提高学生核心素质水平有直接影响，而在班级管理工作中，班主任渗透德育教育内容对学生成长有重要帮助。在实际的班级管理工作中，渗透德育教育理念工作没有被及时落实到实处，使相关工作无法被及时开展，给小学生素质培养工作带去不良影响。本文主要分析小学班主任班级管理中渗透德育教育的方法，提出小学班主任班级管理中渗透德育教育的策略，旨在帮助班主任创建高质量教学环境，将德育教育工作落实到实处。