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| 研读《说明》析变化 认真备考提能力 | |
| 引用本文： | 孙晓东.研读《说明》析变化 认真备考提能力[J].新高考,2008(1):4-5. |
| 作者姓名： | 孙晓东 |
| 作者单位： | 江苏省南京市第十二中学 |
| 摘 要： | 《江苏省2008年语文高考考试说明》(以下简称《说明》)在广大师生和家长的热切期盼中终于揭开了神秘的面纱,于2007年11月下旬正式面世。仔细研究《说明》,人们自然而然地会拿它与《江苏省2007年语文高考考试说明》相比较,又会以2007年语文高考试卷(海南、宁夏卷)与之相印证,力图从中发现一些规律,或者说找出一些异同(变化)来,更好地调整高三语文复习,使之与明年的高考要求接轨。笔者对此做了一些研析,现将有关心得简述如下:一、从有关变化中解读《说明》中体现的新课程标准和课程改革的新理念1."探究能力"的考查要求是《说明》的 |
| 关 键 词： | 语文高考 文本阅读 探究性 新课程标准 高考试卷 课程改革 探究能力 考试说明 江苏省 考生 |
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