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| 用多元文化教育观指导我国幼儿园课程发展 | |
| 引用本文： | 王永峰.用多元文化教育观指导我国幼儿园课程发展[J].文教资料,2009(25):170-172. |
| 作者姓名： | 王永峰 |
| 作者单位： | 山东英才学院学前教育学院,山东,济南,250104 |
| 摘 要： | 在全球化发展的背景下,多元文化教育已成为当今世界教育的一个热门话题.各国或将多元文化教育作为发展教育的指导思想.或正在致力于多元文化教育课程的开发.我国也逐渐将多元文化教育提上日程.多元文化教育的核心问题是课程问题.在幼儿教育领域,多元文化教育的理念同样体现在幼儿团课程当中.幼儿园多元文化教育的目的是帮助幼儿进入文化多样化的世界,以适应实际生活的需要,使幼儿形成多元文化社会所必备的能力、情感、态度与价值观. |
| 关 键 词： | 多元文化教育 幼儿园课程 目的 意识反思 |
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