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社交媒体应用于高校思想政治教育的逻辑理路
引用本文:陈志勇,李天丽.社交媒体应用于高校思想政治教育的逻辑理路[J].思想教育研究,2020(1):120-124.
作者姓名:陈志勇  李天丽
作者单位:福建师范大学马克思主义学院
基金项目:国家社科基金一般项目“自媒体环境下高校社会主义意识形态话语体系建设研究”(项目编号:18BKS146)阶段成果。
摘    要:社交媒介日新月异,不仅改变了大学生的信息接收、表达方式,也改变了高校思想政治教育工作的基本格局,亟待高校思想政治工作者作出改革和应对。本文立足社交媒体发展过程中世情、国情、党情、教情的深刻变化,总结归纳了社交媒体适用于高校思想政治教育应具有"有用、有趣、有益"三个原则,运用社交媒体开展高校思想政治教育需要处理好算法推荐与内容为王、一元主导与多元发展、"再中心化"与去中心化三对关系,并提出应用社交媒体从技术、内容、队伍、制度、保障五个方面提升高校思想政治教育实效的五个应对措施。

关 键 词:社交媒体  高校思想政治教育  逻辑理路

The Logic of Social Media Applied in College Ideological Education
Chen Zhiyong,Li Tianli.The Logic of Social Media Applied in College Ideological Education[J].Study of Ideological Education,2020(1):120-124.
Authors:Chen Zhiyong  Li Tianli
Abstract:
Keywords:
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