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| 国外个人学习环境的研究 | |
| 引用本文： | 尹睿,李丹飒.国外个人学习环境的研究[J].教育,2012(32):60-61. |
| 作者姓名： | 尹睿 李丹飒 |
| 摘 要： | 如果说e-Learning的出现颠覆了传统的教学观和学习观,那么,Web2.0技术的勃兴与发展,以其高度的去中心化、个性化和开放性等鲜明特征,则为信息时代的教与学革新提供了适切的技术给养和服务范式,也为e-Learning向高一阶段的跃迁和迈进提供了强大的技术支撑。终身学习、非正式学习、泛在学习等新兴学习理念的盛行,不仅引发了学习方式的变革,也触发了学习环境的革新。"个人学习环 |
| 关 键 词： | 学习环境 学习者 个性化学习 个人学习 学习方式 学习需求 开放性 技术支撑 终身学习 发展趋势 |
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